De theoretische vorming en de ontwikkeling van de benodigde vaardigheden zijn gespreid over 14 lesdagen (en 2x halve dag examinatie).

Naast het verwerven van een grondige theoretische kennis vereist de opleiding een sterke motivatie en engagement van de deelnemer om zich de vaardigheden van de bemiddelaar eigen te maken. Een kritische reflectie over eigen persoonlijkheid en functioneren zijn confronterend maar fundamenteel.

De volgende thema’s komen aan bod:

• Bewustmaking rond ‘bemiddeling’: de algemene bemiddelingsprincipes (ethiek/filosofie).
• Psychologische aspecten: de persoonlijkheids- en communicatiemodellen cruciaal bij de ontwikkeling van de bemiddelingsvaardigheden.
• Sociologische aspecten: ethiek, verschillen in normen en waarden, verdraagzaamheid, autonomie, vertrouwelijkheid.
• Conflict theorie: eigen conflict hanteringsstijl met diens sterktes en valkuilen; leren toepassen van diverse stijlen om het resultaat te optimaliseren.
• Communicatie: kennis met uitgebreide inoefening van de communicatievaardigheden.
• Ethiek en deontologie: Ethische en deontologische aspecten in bemiddeling.
• Theoretische en praktische aspecten van het recht: een uitdieping van de Belgische bemiddelingswet en de deontologie zoals bepaald door de Federale Bemiddelingscommissie.
• Het bemiddelingsproces: alle deelaspecten van het bemiddelingsproces geïntegreerd tot één samenhangend geheel.

Bij de praktijkoefeningen vertrekken we vanuit een eigen persoonlijkheidsevaluatie. Deze dient als basis voor toepassing in de interactiemodellen (Roos van Leary, communicatiemodellen, onderhandelingsmethoden, bemiddelingsvaardigheden) en uiteindelijk in de integratie bij het bemiddelingsproces als geheel. De verschillende rollenspelen en casusbesprekingen zorgen voor een verdieping van de leerstof en een effectieve ontwikkeling van de benodigde vaardigheden. Op deze wijze simuleren we een volledig bemiddelingsproces.

Geïntegreerd traject Familiale Zaken

B=basismodule   F=familiale zaken

1. Dag B1 (4 + 4 uren)
   1. Inleiding tot bemiddeling
   2. Recht i.v.m. bemiddeling (protocol + soorten overeenkomsten)
         
2. Dag F1 (4 + 4 uren)
   1. Specifieke kenmerken van bemiddeling in Familiale Zaken. Inleiding tot internationale bemiddeling in familiezaken; multiculturele bemiddeling
   2. Beginselen van het recht inzake :
      1. Huwelijk, wettelijk en feitelijk samenwoning ;
      2. Echtscheiding en scheiding van tafel en bed, feitelijke scheiding ;
      3. Ouderlijke relaties (ouderlijk gezag, persoonlijke relaties, modaliteiten van huisvesting, enz.);
      4. Gevolgen van de regels van openbare orde en van dwingend recht;
      5.  Procedures
         1. Verzoeningsprocedure voor de familierechtbank;
         2. Gerechtelijke procedures in familiezaken;
             
3. Dag B2 (4 + 4 uren)
   1. 1. Conflicttheorie, conflictstijl
      2. Onderhandeling en bemiddeling
           
4. Dag B3 (4 + 4 uren)
   1. 1. Psychologische aspecten, persoonlijkheid en gedrag, systeemtheorie
      2. Psychologische aspecten, overdracht en mijn ‘red button’
           
5. Dag F2 (4 + 4 uren) – Online
   1. 1. Psychologie en sociologie
         1. Psychologie en sociologie in relatie tot families;
         2. Psychologische effecten van familiale conflicten;
         3. Familiale relaties en familiale dynamiek ;
         4. Plaats van het kind en van de jongere in bemiddeling.
              
6. Dag B4 (4 + 4 uren)
   1. Emoties in bemiddeling (+non-verbale communicatie)
   2. Communicatie inleiding, begrippen en vaardigheden
        
7. Dag B5 (4 + 4 uren)
   1. Bemiddeling op afstand via digitale platformen
   2. Sociologie, Deontologie en ethiek
       
8. Dag F3 (4 + 4 uren) – Online
   1. Huwelijksvermogensrecht en erfrecht ;
   2. Onderhoudsverplichtingen:
      1. Bijdrage in de onderhouds- en opvoedingskosten van kinderen (begrippen gewone kosten, buitengewone kosten, bijzondere kosten), berekeningsmethodes onderhoudsbijdrage tussen ex-echtgenoten, berekeningsmethodes. 
           
         Schriftelijk examen theoretisch gedeelte
          
9. Dag B6 (4 + 4 uren) Rollenspelen
   1. 1. Opstellen protocol
      2. Rollenspelen – Aanmelding en Intake 
          
10. Dag B7 (4 + 4 uren)
    1. 1. Rollenspelen – Aanmelding + Intake + Exploratie en tools
       2. Rollenspelen – Aanmelding + Intake + Exploratie en tools 
           
11. Dag B8 (4 + 4 uren)
    1. 1. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools
       2. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools
            
12. Dag B9 (4 + 4 uren) ) – Online
    1. 1. Internationale en multiculturele bemiddeling / Bemiddeling via digitale platformen
       2. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools  
       3. Rechtsbijstand en bemiddeling, Erkenningsaanvraag
            
13. Dag F4 (4 + 4 uren) – Rollenspelen m.b.t. Opstellen van een EOT
    1. 1. Rollenspelen – Aanmelding + Intake + Exploratie + Opties genereren en tools
       2. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools

14. Dag F5 (4 + 4 uren) – Rollenspelen m.b.t. Verblijfsregeling in het belang van het kind
    1. 1. Rollenspelen – Aanmelding + Intake + Exploratie + Opties genereren en tools
       2. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools
             
          Praktijk examen bemiddelingsvaardigheden

De theoretische vorming en de ontwikkeling van de benodigde vaardigheden zijn gespreid over 14 lesdagen (en 2x halve dag examinatie).

Naast het verwerven van een grondige theoretische kennis vereist de opleiding een sterke motivatie en engagement van de deelnemer om zich de vaardigheden van de bemiddelaar eigen te maken. Een kritische reflectie over eigen persoonlijkheid en functioneren zijn confronterend maar fundamenteel.

De volgende thema’s komen aan bod:

• Bewustmaking rond ‘bemiddeling’: de algemene bemiddelingsprincipes (ethiek/filosofie).
• Psychologische aspecten: de persoonlijkheids- en communicatiemodellen cruciaal bij de ontwikkeling van de bemiddelingsvaardigheden.
• Sociologische aspecten: ethiek, verschillen in normen en waarden, verdraagzaamheid, autonomie, vertrouwelijkheid.
• Conflict theorie: eigen conflict hanteringsstijl met diens sterktes en valkuilen; leren toepassen van diverse stijlen om het resultaat te optimaliseren.
• Communicatie: kennis met uitgebreide inoefening van de communicatievaardigheden.
• Ethiek en deontologie: Ethische en deontologische aspecten in bemiddeling.
• Theoretische en praktische aspecten van het recht: een uitdieping van de Belgische bemiddelingswet en de deontologie zoals bepaald door de Federale Bemiddelingscommissie.
• Het bemiddelingsproces: alle deelaspecten van het bemiddelingsproces geïntegreerd tot één samenhangend geheel.

Bij de praktijkoefeningen vertrekken we vanuit een eigen persoonlijkheidsevaluatie. Deze dient als basis voor toepassing in de interactiemodellen (Roos van Leary, communicatiemodellen, onderhandelingsmethoden, bemiddelingsvaardigheden) en uiteindelijk in de integratie bij het bemiddelingsproces als geheel. De verschillende rollenspelen en casusbesprekingen zorgen voor een verdieping van de leerstof en een effectieve ontwikkeling van de benodigde vaardigheden. Op deze wijze simuleren we een volledig bemiddelingsproces.

Geïntegreerd traject Sociale Zaken

B=basismodule   S=sociale zaken

1. Dag B1 (4 + 4 uren)
   1. Inleiding tot bemiddeling
   2. Recht i.v.m. bemiddeling (protocol + soorten overeenkomsten
       
2. Dag S1 (4 + 4 uren)
   1. Specifieke kenmerken van bemiddeling in Sociale Zaken
   2. Van ‘Contacting tot Contracting’ (opdrachtgesprekken, offerte opbouw, etc.)
       
3. Dag B2 (4 + 4 uren)
   1. 1. Conflicttheorie, conflictstijl
      2. Onderhandeling en bemiddeling
           
4. Dag S2 (4 + 4 uren)
   1. Conflictmanagement en overlegorganen in organisaties
            i. Structuur van organisatie
           ii. Arbeidsconflict
   2. Vormen van conflictoplossing in organisaties
          iii. Preventief conflictbeleid
          iv. Curatief
           v. Bijzondere situaties
       
      
5. Dag B3 (4 + 4 uren)
   1. 1. Psychologische aspecten, persoonlijkheid en gedrag, systeemtheorie
      2. Psychologische aspecten, overdracht en mijn ‘red button’
           
         
6. Dag B4 (4 + 4 uren)
   1. Emoties in bemiddeling (+non-verbale communicatie)
   2. Communicatie inleiding, begrippen en vaardigheden
        
7. Dag B5 (4 + 4 uren)
   1. Bemiddeling op afstand via digitale platformen
   2. Sociologie, Deontologie en ethiek
       
8. Dag 8 (4 + 4 uren)
   1. Arbeidswetgeving Individueel en collectief
      Verzoeningsprocedure bij de arbeidsrechtbank en bemiddeling
   2. Sociale zekerheid en maatschappelijke integratie
      
      Schriftelijk examen theoretisch gedeelte

       

9. Dag B6 (4 + 4 uren) Rollenspelen
   1. 1. Opstellen protocol
      2. Rollenspelen – Aanmelding en Intake 
          
10. Dag B7 (4 + 4 uren)
    1. 1. Rollenspelen – Aanmelding + Intake + Exploratie en tools
       2. Rollenspelen – Aanmelding + Intake + Exploratie en tools 
           
11. Dag B8 (4 + 4 uren)
    1. 1. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools
       2. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools
            
12. Dag B9 (4 + 4 uren) ) – Online
    1. 1. Internationale en multiculturele bemiddeling / Bemiddeling via digitale platformen
       2. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools  
       3. Rechtsbijstand en bemiddeling, Erkenningsaanvraag
            
13. Dag S4 (4 + 4 uren) – Rollenspelen m.b.t. arbeidsgerelateerde conflicten)
    a. Rollenspelen – Aanmelding + Intake + Exploratie + Opties genereren en tools
    b. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools

14. Dag S5 (4 + 4 uren) – Rollenspelen met groepen (groepsdynamica)
    a. Rollenspelen – Aanmelding + Intake + Exploratie + Opties genereren en tools
    b. Rollenspelen volledig bemiddelingsproces met concept overeenkomst en tools

     

    Praktijk examen bemiddelingsvaardigheden

Academiejaar 2022 – 2023                            

De opleiding wordt in twee delen gefactureerd: Basis en Specialisatie

Bij deelname aan deze geïntegreerde module verkrijg je automatisch

• 10% korting op je specialisatiemodule(s) 
• Na het bekomen van je erkenning gratis profilering bij PI ‘Zoekt U een bemiddelaar?‘

Tijdens onze opleidingen voorzien wij standaard een eenvoudige lunch

Voor zelfstandigen en bedrijven komt deze opleiding in aanmerking voor KMO-portefeuille*

Basismodule – € 3720 incl BTW (€ 2797,7 excl BTW)
*Voorafbetaling van                            €    745,6
Komt in aanmerking voor KMO:         €  2974,4
Waarvan zelf te betalen:                    €  2082,1
Belgische overheid subsidieert:         €    892,3

Eigen bijdrage is dus:                        €  2827,7

Specialisatie module – 10% korting op € 2480 incl BTW = € 2232 incl BTW (€ 1865,1 excl BTW)
(idem voor Familiale en Sociale Zaken)
*Voorafbetaling van                            €    487,4
Komt in aanmerking voor KMO:         €  1744,6
Waarvan zelf te betalen:                    €  1221,2
Belgische overheid subsidieert:         €    523,4

Eigen bijdrage is dus:                        €   1708,6

Kostprijs geïntegreerd traject: 5952€ (incl. BTW + lesmateriaal) 14 dagen + examen (2x halve dag)
Eigen bijdrage is:                               €   4836,3

Deze opleiding is erkend door:

• Federale Bemiddelingscommissie
• Orde van Vlaamse Balies
  Komt in aanmerking voor 40 standaardpunten basismodule 
• BIV – Beroepsvereniging voor vastgoedmakelaar
  3 punten 

Effectiviteit van het leren wordt bepaald door:

1. 10 % wordt geïnduceerd door kennisoverdracht.
   Dit is de klassieke wijze van lesgeven.
   De opleiding bemiddeling biedt inhoudelijk de vereiste kennis (juridische, sociologische en psychologische inzichten) en vaardigheden (communicatie, onderhandeling)
2. 20% wordt geïnduceerd door het inoefenen van de theorie met terugkoppeling. Voorbeelden hiervan zijn casusbesprekingen en rollenspelen.
   De opleiding bemiddeling zorgt voor het uitgebreid en intens aan bod komen van het opdoen van ervaring door middel van uitgebreide casusbesprekingen en rollenspelen.
3. 70% wordt geïnduceerd en dus effectief geïntegreerd en toegepast door het ‘on the job’ toepassen met begeleiding en gepaste terugkoppeling.
   In het kader van intervisie, supervisie en permanente vorming wordt de mogelijkheid aangeboden om ervaringen uit de eigen praktijk te bespreken, evalueren en verdiepen.